現在的大寶，很習慣遇到困難，自己嘗試過都失敗之後，就會走到我旁邊跟我說「馬麻教妳(我)！」(2y6m的她，還不會分辨你我他的人稱），因為我教她遇到困難和新事物的時候先試著自己嘗試看看，不行再求救。
我喜歡教她自己做她可以做的事，而不是覺得她小就幫她完成，她可以自己穿脫衣服、鞋子，自己吃飯、整理玩具⋯等等，雖然到目前為止鞋子還常常穿左右顛倒，但我從來不會對她說「妳穿錯了」，我總是告訴她，「兩腳交換一下」，她會立刻對調一下，然後告訴我「成功！」我也會鼓勵她「好棒！」
就像學齡前的兒童不要刻意糾正左右手的慣用手，我不想給孩子負面的想法和壓力，學習過程中，如果不會危及生命安全和道德倫理都不算「做錯」，不要幫孩子扣上一頂什麼都做不好的帽子，要給她「調整一下就能更好」的觀念，將來遇見困難她都能順利去化解，有挫折也能正向面對。
就像前天她在社區中庭跑步、騎三輪車，結果跌倒了，我去扶她起來，看看她的腳有點磨傷，我問她要不要回去洗一洗擦藥？她告訴我「沒關係！跌倒沒關係！」
她有時候跌倒甚至不要我扶她，說她可以自己站起來，然後拍拍她的衣服和褲子，繼續開心的玩。
她會討抱抱，會撒嬌，但也很勇敢，感恩我的孩子帶給我很多感動。
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